大学の常識にとらわれない革新を続ける近畿大学との連携

グローバル社会で真に求められる人材の育成

これからの時代に求められるチカラを伸ばす取り組み〜知識偏重教育からの脱却〜

主体性

「フォーサイト手帳」を導入し、目標実現のための手立てを自ら考える。

論理的思考力

3年間で書き上げる、約1万字の卒業論文作成を通じて、論理的な思考力を身につける。

発信力

iPad®を活用した、「プレゼン大会」を開催。

コミュニケーション能力

協働学習に重点を置いたAL（Active Learning）型授業を積極的に展開。

基礎学力の確実な定着のための取り組み〜大学への入りやすさ重視の内部進学からの脱却〜

基準に達しない生徒は、適宜、補習や再テストを実施し、基礎学力定着を徹底。また、TOEIC Bridgeや英検など検定試験の受検も奨励。

時代を担う人材育成としての、人間教育の実践 〜偉大な先人たちの魂に触れ、生き方を考える〜

「世のため人のため」に生きた学園創設者・世耕 弘一の人生を教材とした学びなど、自ら社会貢献について考える活動を展開。

高大一貫「7カ年教育」としての枠組み

3年間を通じて、近畿大学の学びに触れる

• 学部別クラスでの特別講座(本校教員による各種講座)
• 3週間の留学先を選択する海外語学研修(希望制)
• 「レポート・小論文の書き方」通信添削
• プレエントランスガイダンス(大学教授による入学前授業他)

革新を続ける近畿大学

近畿大学は、大正14年（1925）創立の大阪専門学校と、昭和18年（1943）創立の大阪理工科大学を母体として、昭和24年（1949）、新学制により設立されました。大学別同窓会員数ランキングでは西日本の大学では第1位（約56.7万人）※を誇る大学です。大学の常識にとらわれない教育・研究活動で注目を集めています。

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