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近畿大学生物理工学部実験実習を実施しました
9月3日（木）、1年生を対象に近畿大学生物理工学部の実験実習を実施しました。
まず、近畿大学先端技術総合研究所の加藤博己教授より「近畿大学マンモスプロジェクト」についての講義を受けました。シベリアの永久凍土から発掘されたマンモスの細胞核を、マウスの卵子へ移植した研究内容に触れた後、生徒たちは6学科それぞれの実験実習に取り組みました。（詳細は下記参照）
この体験が、生徒たちが将来大学で何を学び、どう考えるかを深めるヒントになれば幸いです。
【A :生物工学科】
DNAを扱う時はお静かに !
唾液の中にはDNAを分解する酵素が含まれていることを、アガロース電気泳動して観察して貰います。
・水に加えただけのDNA
・一度口に含んだ水に加えた
後者のDNAは分解されている筈です。
【B :遺伝子工学科】
「DNAを観察しよう ! 」 ~電気で分ける ! DNAの障害物競走~
細胞の中にあるDNAはとても小さいため、そのままでは目で見ることができません。 では、どうすれば目で見えるようになるのでしようか?この実習では、
DNAの電気的な性質を利用した電気泳動という方法でDNAを大きさで分離し、観察してみましよう。
【C :食品安全工学科】
砂糖を消化酵素で分解してみよう !
ご飯を食べると、おなかの中でご飯は消化酵素によって分解されてから吸収され、その後エネルギーになります。砂糖を使って、消化酵素による砂糖の分解
( =消化)を観察してみましよう。
【D :生命情報工学科】
Alは画像をどう見ている ? ニューラルネットワークを手計算で体験
Alは画像をそのまま理解しているのではなく、画像の特徴を数字に変えて計算しています。この実習では、ホクロの写真を題材に、形・境界・色・大きさを点数化し、ニューラルネットワークが画像からスコアを計算する一連の流れを手計算で体験します。本物の画像Alが特徴を自動で学ぶ仕組みにも触れ、画像Alの基本的な考え方と限界について学びます。事前学習課題: DNA (デオキシリボ核酸)とは何か、生き物はどのようにして、いまのような、様々な種になったか、教科書やインターネットで調べておくこと。
【E :人間環境デザイン工学科】
精密人体モデルと解析シミュレーションを用いた製品のデザイン
コンピュータを使って2種類の体験実習を行います。1つは、日本人の測定データを元にして作られた精密な人体モデルを使って、動作するときの姿勢を作成し
ます。これによって人体にはたらく力を測定し、楽な姿勢を提案することができます。もう1つは、3次元CADで立体図形を作成します。これによって製品には
たらく力を測定し、壊れにくい形状を設計することができます。
【F :医用工学科】※手術室や血(実際は赤い水を使用)をイメージする実習があります。
医療機器と臨床工学技士の役割を理解するための体験実習
病院内での医療機器を裏方で支える臨床工学技士の役割(仕事)を、実際の体験を通じて理解を深めます。
